СПРАВОЧНО: Соответствие направлений конкурсов и студенческих конференций и особенности их учета результатов участия ней при поступлении на обучение по программам магистратуры в 2022 году
| Наименование конкурсного мероприятия | Учебный год проведения мероприятия | Наименование образовательной программы магистратуры | Направления/профили конкурсного мероприятия, соответствующие образовательной программе (при наличии) | Особенности учета вступительных испытаний |
|---|---|---|---|---|
| Очное обучение | ||||
| Направление подготовки 01.04.01 Математика | ||||
| Конкурс Августа Мёбиуса | 2020/2021 |
Математика / Mathematics (реализуется на английском языке); Математика и математическая физика |
Победители, призеры, финалисты - максимальный балл по математике | |
| Конкурс Августа Мёбиуса | 2021/2022 |
Математика / Mathematics (реализуется на английском языке); Математика и математическая физика |
Победители, призеры, финалисты - максимальный балл по математике | |
| Конкурс Августа Мёбиуса | 2020/2021 | Совместная магистратура НИУ ВШЭ и Центра педагогического мастерства | Победители, призеры, финалисты - максимальный балл по математике | |
| Конкурс Августа Мёбиуса | 2021/2022 | Совместная магистратура НИУ ВШЭ и Центра педагогического мастерства | Победители, призеры, финалисты - максимальный балл по математике | |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 |
Математика / Mathematics (реализуется на английском языке); Математика и математическая физика |
Математика | Победители, лауреаты - максимальный балл по математике |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 |
Математика / Mathematics (реализуется на английском языке); Математика и математическая физика |
Математика | Победители, лауреаты - максимальный балл по математике |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Совместная магистратура НИУ ВШЭ и Центра педагогического мастерства | Математика | Победители, лауреаты - максимальный балл по математике |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Совместная магистратура НИУ ВШЭ и Центра педагогического мастерства | Математика | Победители, лауреаты - максимальный балл по математике |
| Конкурс «Математик-исследователь» для поступающих на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры факультета математики НИУ ВШЭ | 2021/2022 |
Математика / Mathematics (реализуется на английском языке); Математика и математическая физика |
Дипломанты I, II и III степени - максимальный балл по математике | |
| Конкурс «Математик-исследователь» для поступающих на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры факультета математики НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Совместная магистратура НИУ ВШЭ и Центра педагогического мастерства | Дипломанты I, II и III степени - максимальный балл по математике | |
| Смотр выпускных квалификационных работ математиков России | 2020/2021 |
Математика / Mathematics (реализуется на английском языке); Математика и математическая физика |
Дипломанты 1 степени, лауреаты в номинации "Выбор учёных и преподавателей" - максимальный балл по математике | |
| Смотр выпускных квалификационных работ математиков России | 2021/2022 |
Математика / Mathematics (реализуется на английском языке); Математика и математическая физика |
Дипломанты 1 степени, лауреаты в номинации "Выбор учёных и преподавателей" - максимальный балл по математике | |
| Смотр дипломных работ математиков России | 2020/2021 | Совместная магистратура НИУ ВШЭ и Центра педагогического мастерства | Дипломанты 1,2,3 степени, лауреаты в номинации "Выбор учёных и преподавателей" - максимальный балл по математике | |
| Смотр дипломных работ математиков России | 2021/2022 | Совместная магистратура НИУ ВШЭ и Центра педагогического мастерства | Дипломанты 1,2,3 степени, лауреаты в номинации "Выбор учёных и преподавателей" - максимальный балл по математике | |
| Вступительные испытания на магистерскую программу "Математическая и теоретическая физика" университета Сколково | 2021/2022 |
Математика / Mathematics (реализуется на английском языке); Математика и математическая физика |
Успешно прошедшие собеседование - максимальный балл по математике Мах кол-во может быть не более 4-х чел |
|
| Направление подготовки 01.04.01 Прикладная математика и информатика | ||||
| Олимпиада "Математика машинного обучения" | 2020/2021 | Математика машинного обучения/ Math of Machine Learning | Дипломанты I степени - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Олимпиада "Математика машинного обучения" | 2021/2022 | Математика машинного обучения/ Math of Machine Learning | Дипломанты I степени - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Международная олимпиада по анализу данных IDAO | 2021/2022 | Математика машинного обучения/ Math of Machine Learning | Дипломанты I степени (члены команды,занявшей 1 место) - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Международная олимпиада по анализу данных IDAO | 2021/2022 | Науки о данных | Дипломанты I степени (члены команды,занявшей 1 место) - максимальный балл по высшей математике и зачет по английскому языку | |
| Международная олимпиада по анализу данных IDAO | 2021/2022 | Анализ данных в биологии и медицине | Дипломанты I степени (члены команды,занявшей 1 место) - максимальный балл по конкурсу портфолио и зачет по английскому языку | |
| Международная олимпиада по анализу данных IDAO | 2021/2022 | Финансовые технологии и анализ данных | Дипломанты I степени (члены команды,занявшей 1 место) - максимальный балл по высшей математике, собеседованию и зачет по английскому языку | |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Системный анализ и математические технологии |
Технические науки и прикладная математика, Математика |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Системный анализ и математические технологии |
Технические науки и прикладная математика, Математика |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 03.04.02 Физика | ||||
| Студенческая конференция "От ядер Галактик до атомных масштабов" НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Физика | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио и Физика, участники конференции - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Физика | Победители, лауреаты - максимальный балл по физике | |
| Конкурс студенческих научных работ по физике | 2021/2022 | Физика | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио и Физика, участники конкурса - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Направление подготовки 05.04.02 География | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Управление низкоуглеродным развитием |
Естественные науки Экономика Мировая экономика, мировая политика и востоковедение Юриспруденция Государственное и муниципальное управление |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Управление низкоуглеродным развитием |
Естественные науки Экономика Мировая экономика, мировая политика и востоковедение Юриспруденция Государственное и муниципальное управление |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 07.04.04 Градостроительство | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Управление пространственным развитием городов | Бизнес-информатика | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио и зачет по английскому языку |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Управление пространственным развитием городов | Бизнес-информатика | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио и зачет по английскому языку |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Управление пространственным развитием городов | Экономика | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио и зачет по английскому языку |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Управление пространственным развитием городов | Экономика | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио и зачет по английскому языку |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Управление пространственным развитием городов | Демография | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио и зачет по английскому языку |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Управление пространственным развитием городов | Демография | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио и зачет по английскому языку |
| Направление подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Компьютерные системы и сети |
"Технические науки и прикладная математика" , "Математика" |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Компьютерные системы и сети |
"Технические науки и прикладная математика" , "Математика" |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 10.04.01 Информационная безопасность | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Информационная безопасность киберфизических систем |
"Технические науки и прикладная математика", "Компьютерные науки" |
Победители - максимальный балл по конкурсу порфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Информационная безопасность киберфизических систем |
"Технические науки и прикладная математика", "Компьютерные науки" |
Победители - максимальный балл по конкурсу порфолио |
| Направление подготовки 11.04.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Интернет вещей и киберфизические системы |
"Технические науки и прикладная математика", "Математика" |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Интернет вещей и киберфизические системы |
"Технические науки и прикладная математика", "Математика" |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 11.04.04 Электроника и наноэлектроника | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Прикладная электроника и фотоника |
"Технические науки и прикладная математика", "Математика" |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Прикладная электроника и фотоника |
"Технические науки и прикладная математика", "Математика" |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Прикладная электроника и фотоника |
"Технические науки и прикладная математика", "Математика" |
Победители и лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Прикладная электроника и фотоника |
"Технические науки и прикладная математика", "Математика" |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 37.04.01 Психология | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Обучение и оценивание как наука |
«Образование», Психология |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Обучение и оценивание как наука |
«Образование», Психология |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс «Твой проект» | 2021/2022 | Позитивная психология | Позитивная психология | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 38.04.01 Экономика | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Экономика и экономическая политика |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Экономика и экономическая политика |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Экономика и экономическая политика | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Экономический анализ |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Экономический анализ |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Экономический анализ | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Статистический анализ в экономике | Победители и призеры - максимальный балл по экономике/высшей математике | |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Стохастическое моделирование в экономике и финансах | Победители - максимальный балл по высшей математике | |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Аграрная экономика | Победители и призеры - максимальный балл по экономике/высшей математике | |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Мировая экономика | Мировая экономика, мировая политика и востоковедение | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Международная торговая политика | Мировая экономика, мировая политика и востоковедение | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Финансовая экономика | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Мировая экономика | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Международная торговая политика | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Экономика окружающей среды и устойчивое развитие | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Направление подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Государственное и муниципальное управление | «Государственное имуниципальное управление» | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Международная научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов и студентов “Здоровье населения и развитие”/“Population, Public Health and Development” НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Население и развитие | Дипломанты I, II и III степени - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Международная научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов и студентов “Здоровье населения и развитие”/“Population, Public Health and Development” НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Население и развитие | Дипломанты I, II и III степени - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Население и развитие | «Демография» (уровень бакалавриата); «Государственное имуниципальное управление» (уровень бакалавриат) | Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Международная научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов и студентов “Здоровье населения и развитие”/“Population, Public Health and Development” НИУ ВШЭ | 2021/2021 | Управление и экономика здравоохранения | Дипломанты I, II и III степени - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Международная научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов и студентов “Здоровье населения и развитие”/“Population, Public Health and Development” НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Управление и экономика здравоохранения | Дипломанты I, II и III степени - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Доказательное развитие образования | «Образование» | Победители - максимальный балл максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Доказательное развитие образования | «Образование» | Победители и лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 38.04.08 Финансы и кредит | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Стратегическое управление финансами фирмы / Strategic Corporate Finance |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Стратегическое управление финансами фирмы / Strategic Corporate Finance |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Стратегическое управление финансами фирмы | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Финансовые рынки и финансовые институты | Победители - максимальный балл по экономике | |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Корпоративные финансы |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Корпоративные финансы |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Корпоративные финансы | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Финансовый инжиниринг |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Финансовый инжиниринг |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Финансовый инжиниринг | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Магистр аналитики бизнеса |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Магистр аналитики бизнеса |
Экономика, Финансы, Компьютерные науки, Технические науки и прикладная математика |
Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс «Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию» НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Магистр аналитики бизнеса | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Конкурс по решению кейсов поступающими на обучение по образовательной программе высшего образования – программе магистратуры «Финансовый аналитик» | 2021/2022 | Финансовый аналитик/Financial Analyst (реализуется на английском языке) |
Победитель (дипломант I степени)- максимальный балл по конкурсу портфолио, призеры (дипломанты II и III степени) − максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Направление подготовки 39.04.01 Социология | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2019/2020 | Социология публичной сферы и цифровая аналитика | «Социология» | Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Социология публичной сферы и цифровая аналитика | «Социология» | Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Социология публичной сферы и цифровая аналитика | «Социология» | Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2019/2020 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) |
«Демография» (уровень бакалавриата); «Социология» (уровень бакалавриата); «Экономика» (уровень бакалавриата) |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) |
«Демография» (уровень бакалавриата); «Социология» (уровень бакалавриата); «Экономика» (уровень бакалавриата) |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) |
«Демография» (уровень бакалавриата); «Социология» (уровень бакалавриата); «Экономика» (уровень бакалавриата) |
Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Международная научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов и студентов “Здоровье населения и развитие”/“Population, Public Health and Development” НИУ ВШЭ | 2020/2021 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) | Дипломанты I, II и III степени - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Международная научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов и студентов “Здоровье населения и развитие”/“Population, Public Health and Development” НИУ ВШЭ | 2021/2022 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) | Дипломанты I, II и III степени - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Универсиада «Ломоносов» (ФГБОУ МГУ имени М.В.Ломоносова) | 2020/2021 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) |
География и туризм; Основы экономической политики; Социология |
Победители и призеры заключительного этапа - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Универсиада «Ломоносов» (ФГБОУ МГУ имени М.В.Ломоносова) | 2021/2022 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) |
География и туризм; Основы экономической политики; Социология |
Победители и призеры заключительного этапа - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Открытая международная олимпиада Санкт-Петербургского государственного университета среди студентов имолодых специалистов Petropolitan Science (Re)Search. | 2020/2021 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) |
Социальные науки; Экономика и финансы; Управление городским развитием |
Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Открытая международная олимпиада Санкт-Петербургского государственного университета среди студентов имолодых специалистов Petropolitan Science (Re)Search. | 2021/2022 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) |
Социальные науки; Экономика и финансы; Управление городским развитием |
Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Олимпиада федеральных университетов для поступающих в магистратуру в 2021 году | 2020/2021 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) |
Социология; Экономика; Государственное и муниципальное управление; География |
Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Олимпиада федеральных университетов для поступающих в магистратуру в 2021 году | 2021/2022 | «Демография», направление «Социология» (39.04.01), направление «Экономика» (38.04.01) |
Социология; Экономика; Государственное и муниципальное управление; География |
Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Комплексный социальный анализ | «Социология», уровень бакалавриата | Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Комплексный социальный анализ | «Социология», уровень бакалавриата | Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция | ||||
| Конкурс «Твой проект» | 2021/2022 | Публичное право и публичные финансы | Публичное право и публичные финансы | Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2020/2021 | Педагогическое образование | Направление «Образование» | Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Педагогическое образование | Направление «Образование» | Победители, лауреаты - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 41.04.05 Международные отношения | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Международные отношения: европейские и азиатские исследования | Мировая экономика, мировая политика и востоковедение | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 46.04.01 История | ||||
| Конкурс «Твой проект» | 2021/2022 | Мусульманские миры в России (История и культура) | Мусульманские миры в России (История и культура) | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Направление подготовки 58.04.01 Востоковедение и африканистика | ||||
| Конкурс студенческих научно-исследовательских работ НИУ ВШЭ | 2021/2022 | Социально-экономическое и политическое развитие современной Азии | Мировая экономика, мировая политика и востоковедение | Победители - максимальный балл по конкурсу портфолио |
| Очно-заочное обучение | ||||
| Олимпиада «Командный междисциплинарный конкурс «Урок для учителя» | 2020/2021 | Современная филология в преподавании литературы в школе | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Олимпиада «Командный междисциплинарный конкурс «Урок для учителя» | 2021/2022 | Современная филология в преподавании литературы в школе | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Олимпиада «Командный междисциплинарный конкурс «Урок для учителя» | 2020/2021 | Современная историческая наука в преподавании истории в школе | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Олимпиада «Командный междисциплинарный конкурс «Урок для учителя» | 2021/2022 | Современная историческая наука в преподавании истории в школе | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Олимпиада «Командный междисциплинарный конкурс «Урок для учителя» | 2020/2021 | Современные социальные науки в преподавании обществознания в школе | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Олимпиада «Командный междисциплинарный конкурс «Урок для учителя» | 2021/2022 | Современные социальные науки в преподавании обществознания в школе | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Международная олимпиада учителей-предметников «Профи» | 2020/2021 | Современные социальные науки в преподавании обществознания в школе | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |
| Международная олимпиада учителей-предметников «Профи» | 2021/2022 | Современные социальные науки в преподавании обществознания в школе | Победители и призеры - максимальный балл по конкурсу портфолио | |